六七看书

第3章 最佳损友与“敌对”协议（第2页）

“我……应该是转校生，住宿或者走读，还不清楚。”她感到一阵茫然，对这个“新身份”的了解几乎为零，“先回教室，弄清楚情况再说。”

当他们一前一后、神色各异地回到教室门口时，下午第一节课的上课铃刚好响起。英语老师已经站在了讲台上。

“报告。”林晓月规规矩矩地喊了一声。

“报告。”秦风的声音则带着惯有的散漫。

英语老师看了他们一眼，没多说什么，挥挥手让他们进来。

全班同学的目光，或明或暗地聚焦在两人身上，充满了好奇与探究。显然，课间那场“女转学生强拽校霸”的戏码，已经迅速发酵。

林晓月目不斜视地走向自己的座位。她能感觉到，身旁同桌陈默的目光在她身上停留了一瞬，平静无波，却又仿佛能洞悉一切。

秦风则吊儿郎当地晃回自己的位置，故意把书本摔得砰砰响，试图找回自己“校霸”的场子。

**第三节**

英语课开始了，但林晓月的心思完全不在黑板的语法上。

她悄悄观察着四周。她的书桌堂里，除了新教材，还有一个印着学校logo的文件袋。她趁老师转身写板书的间隙，快速打开。

里面是她的转学材料复印件和一张走读证！上面明确写着她的姓名、班级，以及一个陌生的家庭住址——位于学校附近的一个老小区。

她微微松了口气，是走读，至少不用立刻面对集体宿舍的复杂环境。但那个住址……她完全没有印象。

同时，一个更迫切的问题浮现：生活费从哪里来？这个“林晓月”的父母呢？她对这个身体的原生家庭一无所知。

正当她心烦意乱时，旁边推过来一张折叠的小纸条。

她一愣，侧头看去，陈默依旧专注地看着黑板，仿佛递纸条的不是他。

林晓月迟疑了一下，悄悄打开。

上面是一行清峻有力的字：「老师问你们去哪了，我说你们去医务室了。」