六七看书

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“现在大家跟我念……展，如大鹏展翅般的展。”

“展，如大鹏展翅般的展。”

……

教室里回荡着整齐而洪亮的朗读声，同学们都沉浸在这新奇的氛围中，感受着文字的魅力。

“好，现在哪个同学上来写展字……”

话音刚落，汪土荣立刻举起手，积极地喊道：“老师，我来！”

“好，请汪土荣同学上来写……”邹诒海老师微笑着示意汪土荣上台。

于是汪土荣拿着粉笔走到黑板前，问老师：“老师，写哪个字？”

“……展，如大鹏展翅般的展。”老师回答道。

“……展，开……啊……如大鹏展翅般的展。”汪土荣一边说着一边写下这个字。

“不对，我是让你写……展，如雄鹰振翅般的展。”老师纠正道。

“对……对啊，老师，我是……是在写“……展，如大鹏展翅般的……的展啊。”汪土荣被老师说得着急了，说话也开始结巴起来。

“哈哈……哈哈哈……”听到这里，同学们都忍不住笑了起来。

“我是让你写展，如雄鹰振翅般的展。简化字，后面这几个展。”老师再次强调道。

“不……不早说，展……啊……展，如雄鹰振翅般的展。”汪土荣急忙擦掉原来的字重新写上正确的。其实汪土荣的两个字在班里算是写得最好的了。

“接下来再学习江字，以后所有的江包括美女姜，都要用江同志的江来代替，简单化，”邹诒海老师把许多江都写在黑板上，统一用江同志的江来替代。

比如一点的点的下面四个点……变成了一横。

那四个点仿佛被施了魔法，变成了一道横线，真正实现了简化的奇迹。简单易学易懂，如同为写字的时间打开了一道捷径，减轻了学习大脑的负担。

同学们必须将以前学的字简化成现在老师教的简化字，仿佛是一场文字的蜕变。

然而，自那以后，大家学的字变得模糊不清，到底该用哪个字？特别是在粉碎四人帮以后，又重新改学繁体字，就像是在文字的迷宫中迷失了方向。